#2019IDF# 影片的圖像都要勉強(qiáng)才能接受，但圖片切換過程的雜音是為了防止觀眾睡覺嗎？能產(chǎn)生聯(lián)想、共鳴瞬間太少太少，看到騎自行車瞬間，想到了小時(shí)候自己的父親，以及母親哥哥經(jīng)歷給觀眾帶來的小思考。 映后比影片精彩，導(dǎo)演的觀點(diǎn)很符合當(dāng)代哲學(xué)的一些理念，也很懂得忽悠觀眾，本質(zhì)上來說影片的呈現(xiàn)方式過于忽略電影的發(fā)展歷史、電影的獨(dú)特語法等等。想要不同觀眾看到不同的東西，其實(shí)每部影片都能做到，真正厲害的影片是能讓三歲孩童和哲學(xué)家都能看到自己滿意的東西，這也是希區(qū)柯克《迷魂記》越來越被學(xué)界重視的原因之一。