結(jié)局挺諷刺的，各種快切鏡頭營造了跌宕起伏的超緊張氛圍，心吊在嗓子眼腦子里隨時(shí)要崩斷的弦，四個(gè)踏上亡命之旅的男人性格各異，印象深刻的賓巴，逃過了納粹的集中營，卻沒逃過脫離“饑餓”的生活，昨天雙女主，今天雙男主，西裝革履持手槍時(shí)的氣定，到被“死亡恐懼”支配自尊心被擊潰的懦弱老者，而從開始對(duì)老者畢恭畢敬的窮小子，到最后變成力挽狂瀾的強(qiáng)勢(shì)英雄形象，在極端的生存環(huán)境里，兩個(gè)忘年交的立場(chǎng)轉(zhuǎn)換讓觀者唏噓又值得細(xì)品，《我的老师中字ID》清晰免费現(xiàn)在很少看到如此著點(diǎn)于細(xì)節(jié)描繪的電影了，各種人物的臉部大特寫，輪胎，懸崖，石子，木板，《我的老师中字ID》清晰免费甚至那個(gè)時(shí)代背景下殖民地人們貧窮惡劣的生存環(huán)境，無一不是寫實(shí)畫卷，而重要的不是戲劇性的結(jié)局反轉(zhuǎn)，而是柵欄背后，支配我們的，饑餓感，生存的欲望，金錢滿足后也保有足夠的理性和警惕心。